大兒問我能否去接他，我問，什麼時候，他說，現在。我等了一下沒回他，心想，你說現在就馬上？他又說，謝謝！我說，好的，我現在出發去接你，你回家得給我們做晚餐。他說，沒問題。
上次我接他和瑞恩放學回我們家，到家後他倆都說謝謝。然後本來他倆說自己走去健身房，我考慮到已經不早了，想幫他倆省點時間，我就說，我載你們去，然後我去自己的健身房。
這次他倆下車後，誰都沒跟我說話，我說再見也沒人理我。後來我對大兒說，你們剛才沒對我說謝謝。大兒回憶了一下，說，有說啊。我說那是第一程，第二程沒有。大兒就補上了一個，謝謝！
在育兒方面，想用學術上的東西，直接指導操作，實在是太難了。 因為操作手的水平、起點各不相同，甚至相差甚遠。
在這一點上，虞超的實戰經驗之談就顯得特別重要。他說，對孩子不做什麼，比做什麼，來得更為重要。
很多人會告訴你要這麼做，那麼做，最後自己會發現，想要做，應該做，可以做的，實在是太多了，讓人無從下手。但“不做什麼”，就會簡單得多。
你只要審視一下自己目前的狀況，平時都在對孩子做些什麼，然後從這些“做了什麼”當中，拿下那些不應該做的部分，那麼你對孩子的教養，一下子就會上升到一個新水平。
還有，自己知道哪些不應該做，而且，自己也能夠做到不去做，可是，另一半卻不這樣認為，甚至還可能會認為，你的不做，是沒盡到責任。這個時候，育兒問題又變成了夫妻問題。
在育兒上學會放手的一個關鍵點，是相信“人各有命”，“兒孫自有兒孫福”。
陳旭@perth 