十歲的小女兒已經體現出來良好的組織與協調能力,而且她做事有章法也有耐心。
去年她讀四年級的時候,協同一個朋友弄了一個做手工的午餐時間club,但是很快關閉了,因為那個朋友說沒有人來。可是女兒認為,如果沒有人來,那就再去做些廣告,然後再耐心等待。
今年她與另外兩個女生建立了午餐做紙質手工club,她說她吸取了去年失敗的教訓,她會叮囑來的人要持續來。如今她們每週一次的club已經有幾個固定會來的人。
而且她觀察到固定來的人中,有一個男生做得很不錯,她因此想到,如果是發生她自己參加不了的情況,可以請那一位填補她的職責。
女兒還分析說,查理(女生)的紙質手工做的比較複雜,漢娜做的是中等難度,而她自己做的比較簡單,這樣是一個很好的組合,會使得來的人根據自己的興趣,有不同的選擇。