相同的歸宿(6)終結篇

二兒小學六年級的媽媽們熱鬧的社交,帶娃組團遊樂,我就不明白她們狂歡個啥,到了中學後對孩子的真正考驗才會開始。

上八年級的大兒提及不少父母都是律師的醫生的同學,vaping, sex,還有那些騎著幾千塊自行車上學的同學,車被偷了,鎖著也被偷。還有把書包丟在公交車上的,在校園裡打架的,在課堂上搗亂的,等等等等。我說我們在一個富區做個窮人,還挺安全,只要在心理上承受得了那種物質上的落差。

大兒有個同齡女網友,在東部是台灣媽媽生的。他說她也會講中文,但她說的腔調與我們不同。 她跟媽媽關係很差,大兒問我有什麼建議嗎。我說了一下下。我說我聽的都哭了,怎麼有這麼多可憐的孩子。

但我也告訴大兒,這樣的生活是常態,當你知道了這個後,就會知道你不可能幫助得了所有人,每個人最終都得依靠他自己。

澳洲生娃記(22)終結篇

當初生完計劃中的兩個娃以後,我沒打算再要第三個。因為都說老大照書養,老二照人養,老三照豬養,我不忍心生了老三後沒有精力照顧ta。

可是上天的安排偏偏跟我打算的不一樣,還是在我38歲時送了一個女兒給我,而且都是我的錯。

對於這隻小豬,我真的是放養,女兒嬰兒時期遭受了比兩個哥哥更多的罪,包括四個月時就感冒了,包括左下腋一直沒有得到適當清洗而發炎變臭,包括從床上翻過躺在床邊的我而摔倒地上兩次。

但是因為她是最小的一個而且還是女兒,所以她也得到了和媽媽一起睡覺的最長時間段,一直到她現在八歲,我們還幾乎每天都會相擁而眠。

圖為女兒出生七天時,與大她四歲的二哥哥。

嘰嘰喳喳的小女兒(6)終結篇

前院伸過來的桑椹枝上,每天都會成熟幾顆,我每天都摘來吃,直接吃不洗。今天看到一枝有點折斷的枝上沒有果子但有大大的葉子,忽然想起我曾經答應過女兒讓她養蠶蟲作為寵物。這次奶奶來,正好給她們找一些項目做,養蠶啊,種菜啊,做飯啊,烘培啊……我對女兒說過,你將來別像媽媽一樣,啥都不會做。

那天女兒在書桌的另一端一邊聽歌,一邊畫畫,一不小心打翻了涮筆的水瓶,水灑滿了書桌,而我正在書桌的另一端打電腦,我的一沓文件已經泡在了水中。我趕快拿走文件,同時讓女兒去拿紙來擦水,好在水並未淹至我的筆記本電腦。

晚上睡覺時女兒對我說,媽媽我今天打翻了水瓶,可你看上去都沒有生氣,我都不知道你是怎麼做到的。我說媽媽很calm對吧。她說她自己會很容易就生氣。

什麼是perception?我問八歲的女兒。她說不知道但她可以查,她先查了英文解釋讀給我聽我沒聽懂,她又查了中文解釋:洞察力。我說我懂了。

養娃日常念念碎(1)

12歲的二兒想要這個
昨天以為能買到結果沒貨
搞得他心情很差看處處都不順
今天好歹等到11點開門我和他去買了
提貨時我發現盒子上的價格標籤比網購時便宜三塊
於是我們等了15分鐘收銀台的小姑娘給我做了refund
二兒在觀察整個過程時體現出了良好的分析與判斷能力

下午時他跟妹妹玩兒了
晚上他想讓我跟他玩兒
我怕動腦筋說不要玩兒
他說很容易的教給我玩
我一看是挺簡單的不錯
就像我跟女兒玩兒接龍
於是我就跟他玩了一輪
一邊玩我一邊用腳踢他
然後女兒洗完澡過來了
二兒又安排我跟女兒玩
我不想玩兒但只好從命

女兒本來也想買一套哈利波特的卡
但因為是用自己的錢她一看錢不夠
二兒說她把錢都用到canteen買吃的了
女兒惱羞成怒不讓二哥哥說
我後來告訴她這套卡只是6塊幾
你不想也買一套嗎她說我只有4塊幾
我問你的錢都哪兒去了她說你知道的

14歲的大兒很少跟我們一塊兒
他忙著拿鐵和跟女網友們聊天
他說自己上臂的肌肉越來越硬
我說好啊練出來一把子力氣後
明年開始去賣力氣賺錢
到時我要抽取X%的部分
他笑問說是tax嗎我說對
我那天對他說18歲以前不要有sex
因為我得對那個後果負法律責任
18歲以後我就不管你自己去負責

我看到二兒一隻黑手套被擺成豎中指的形狀
我心想這應該是大兒做的吧結果一問二兒說
是8歲的女兒弄的,我說你也變這麼壞了嗎

我才不會像他那樣(2)

時間到了2023年,我已經47歲,人到中年,移民到澳洲15年,生養了3個孩子。

我仍然篤信著那個自從1992年從中國以氣功形式傳出,在1999年時在中國被禁止,隨後在中國以外的國家與地區發展壯大,然後在2019年被一個叫做虞超的人開始公開質疑的,法輪功。

從我的1992年到2023年,這期間我所發生的變化,讓我自己都刮目相看。而讓我發生根本變化的原因,肯定是離不開法輪功。

虞超說他遇到了對法輪功的信仰危機,可我認為是信任危機。

家人同修說,明慧網上有一篇文章,說有人專門收集對法輪功不利的材料,然後說出來,說這些事的視頻被中共拿去給在中國的法輪功做轉化工作,起到了對大法的破壞作用。

我問,什麼叫做專門?我說我們曾經做過的事,也起到過那些作用。

對方說我不知道虞超還做過什麼,我說我知道,我可以告訴你。對方說如果還有你所不知道的呢,我說我也不知道你還做過什麼,那我可以信任你嗎?

我說當人聽到說神韻那裡所發生的不好事時,只會有兩種態度產生:聽或者不聽。那麼聽是為了什麼,不聽又是因為什麼?我說我聽了,但我仍然篤信法輪功,那麼那些不聽的人,是害怕自己聽了以後,就不再相信法輪功了嗎?如果是的話,那我會說他之前的信並非是正信。

但是我不再篤信的,是大紀元新唐人會成為世界第一大媒體。而在此之前,我花了十年的時間篤信並實踐著我的篤信。

我也不再篤信,有關神韻的前景,乾淨世界的前景,明慧網的前景,等等這些,任何法輪功的項目前景。

我問,做項目是為了什麼?對方答說是為了證實大法。我再問,一定要做什麼項目才能證實大法嗎?我們每天活著,不就是在證實大法嗎?我們周圍的人包括父母,因為我們的存在而改變了之前對法輪功不好的認識,這不就是在證實大法嗎?對方點頭表示認同。

我才不會像他那樣 (1)

我讀高二時,那是1992年,臨班一個男生,物理課代表,忽然轉了性子。原本黑瘦的外表,忽然像吹氣球一樣白胖了起來,而且物理考試的成績不再是99分,而成了69分。

他班上同學說他考試時會很快交卷,還洋洋自得地說,差不多就行了,考那麼高分幹嘛。據說他是因為練了氣功。後來他不見了,據說他爸把他帶到天津去治療了,半年後再回來時,他又恢復了原先黑瘦、成績很好的樣子。

我把這事兒說給我媽聽,還跟我媽說,我認為他很愚昧,還去練什麼氣功,把自己搞成這樣,我才不會像他那樣呢。

我媽說我從幼兒園開始,每天就會回家給她講今天幼兒園裡發生了什麼。“你弟回家就什麼都不講。”我媽會有些抱怨地說。

可我對幼兒園時期所發生的事,能記得的並不是很多,只有兩件。一件是幼兒園的西紅雞蛋湯配小湯餅很好吃。另一件是我有個女孩子玩伴兒,我倆經常互換從家裡帶來的零食,我常帶的是江米條。

有次我倆一起在院子裡拿小樹枝挖地,她挖到一些白色的東西,她很緊張地說,我們挖到地殼了,趕快埋上。我當時是不是嚇得臉色發白,我不曾得知,但記得聽她這麼說後我深信不疑,趕快照辦。

身為中國人的驕傲(6)終結篇

因為在給二兒找照片
她們會做一個Slide show
第一張是第一天上學的
還有一張是現在的
我問起大兒兩年前的事
才想起來他當時是拒絕提供照片
所以我跟老師說他不想我提供
但大兒說她們還是給他拍照
用在Slide show上面了
這都是他當時不喜歡的地方

之前我跟兩位老師開會時
二兒老師100歲的英裔女
她當時說如果人手不夠的話
就不做這個slide show
還說反正這是她們的孩子
男老師說我們這邊需要安排
什麼車輛啊座位啊等等
我們沒有多餘的精力做別的
我就明白了他們的立場
男老師還說只要幾個組的負責人來開會
不要很多家長來否則意見太多很難處理

我贊同他們的看法
所以後來我是按照這個思路行事的
但是那個媽媽就說這樣不行
老讓我給她打電話說她知道怎麼做
我沒有給她打電話而是寫了郵件
她態度還是很強硬於是我就攤牌了
我說那你們做吧我不做了
我把過程大致告訴了老師們
我還會經歷一次畢業典禮
三年後那會是我的目標

我先向二兒確認過,他沒有像哥哥那樣對出示他的照片感到反感,所以我選了這兩張。這也蘊含著我對他的期待。我認為三個娃中,只有他會走academic路線。

我也問他希望誰參加他的畢業典禮,他說希望爸爸和媽媽,其他人隨意。我說妹妹肯定會跟著我,但哥哥可能會不願意參加。女兒問為什麼,我說因為會給他帶來不好的回憶。

我那天跟醫生印度媽媽也談到這個問題,我說大兒最後那兩年小學生涯過得很痛苦,但是二兒就很開心,我說我不知道這是因為個性的問題,還是因為運氣正好遇到了對他好或是不好的同伴。印度媽媽說應該是因為正好遇到的人群問題。她說她的兒子很想快點move on到中學。

成住壞滅,亦或,成住壞圓融(14)

承蒙虞超同修關照,我花了三年時間寫出了這篇小作文,以飨讀者。

題目:對大法現狀,對師父的看法是什麼,以及爲何形成這種看法

我對大法現狀的看法 —— 那麼,什麼是大法呢?大法是由師父自1992年所傳出的以《轉法輪》為主要讀物,以五套功法為煉功手法的,一套信仰體系,這是我的理解。因為師父在世,所以在之後不斷發生的各種事件下,師父又有了除《轉法輪》之外的更多講法,然後師父又告訴我們說,無論他後來又說了多少,都還是以《轉法輪》為主。如此來看,我認為我所應該堅守的大法,就是《轉法輪》+五套功法。

如果要談到大法的現狀,那就是我認為所應該堅守的大法,自從傳出後,從未發生過變化,以後也不會發生變化,仍舊是《轉法輪》+五套功法。

但是因為師父是在世師父,活著的師父除了公開講法以外,還帶著做了很多事,比如神韻,比如現在的乾淨世界,還比如你說的大紀元特稿,以及明慧網的態度,此外也有很多小範圍講法,那這些同樣都是出自於師父的東西,與《轉法輪》+五套功法之間,又是一個什麼關係呢?我認為最大的困難點在於這裡,同修之間最大的分歧也會在這裡。

如果就這個現狀來談的話,我贊同你所說的,大法現狀是腐化了,包括師父本人這個肉身,以及他的很多想法與決定,也就是說大法進入了佛家講的萬物皆有的成住壞滅階段的最末階段——滅。

但是因為師父又講過圓融的法理,講過他出來正法後,如果成功,未來的成住壞滅的規律,將變為成住壞圓融,而人類這個地方,也將能永遠存在下去,成為宇宙中的生命下走後,能夠通過修煉得以淨化回歸的地方。而非如之前那樣,生命不好了就會被毀掉再造。

那麼圓融這一步能否成功呢?我認為關鍵就在於我們,而不是師父。如果我們能夠穩定的修下去,能夠幫助下一代也穩定的修下去,那不就是使得大法在世間長存了嗎?

而我說同修之間最大的分歧,就在於當活著的師父所講的東西,與《轉法輪》相違背的時候,或者說弟子認為相違背的時候,弟子應該怎麼做。按照虞超你的做法,你是會抗命的,我也會。但對於許許多多的同修來說,我看到的他們是,不敢抗命,甚至他們都不敢說出內心那些真實的想法,在我看來,這都是偏離了大法修煉的原則。

一個人能否為自己的生命負責,能否為自己所做出的決定負責,我認為這是決定一個人是否能在大法中修出自己的關鍵。以目前我所看到的,這樣的人寥寥無幾。知名的就不用說了,4億事件可以看作是一個判斷標準,對於不知名的同修來說,虞超你本身就成為了一個對他們的判斷標準。

我覺得很多人反倒是越修膽子越小了,越修看事情越發糊塗了,你說過這是源於僵化的修煉實踐,這我也非常贊同。而這種僵化修煉實踐形成的原因,你也說過責任在於師父,我認為是一半在於師父,一半在於弟子本身。比如說,像你這樣的弟子,就不會陷入那些僵化修煉,儘管師父還是同一個師父。

而目前法輪功群體,也可以稱為大法的現狀,問題就在於像你這樣有獨立意志的同修太過稀少。那麼如何能改變這種狀況呢?我認為應該去中心化。

養一個讓你愛恨交織的娃(7)終結篇

參加完上六年級的二兒年度音樂演出後,我問二兒:

吉米既上小提琴私家課,又參加學校的吹奏樂器項目,還加入了合唱團,他哥哥也是這樣,為什麼我的三個孩子沒有一個是這樣?

二兒說,因為他們的媽媽讓他們這樣。我問如果我讓你這樣,你會這樣嗎?

他說不會。我問,那是為什麼呢?

他被問煩了,回答我說,如果你覺得他們好,那就收養他們做你的孩子吧。

我笑了,心想他這回答方式,就是我對付他的方式啊。

我說,你們三個這樣,其實就是我所希望的樣子,而且是我一手造成的。